[摘 要] 作为美国当代作家迈克尔·坎宁安的作表作之一的《时时刻刻》，在出版后，就取得了空前未有的商业成就，而同时又获得了普利策奖等很多文学奖项。不仅小说成功，改编的同名电影同样成功。这部影片最成功的地方就是结构，电影通过经典的好莱坞三段式的结构，使电影的魅力增添不少，从这部影片中，你能清楚地看到，一个作家意识流的写作在他人身上是以何种方式透射出来的，虽然一开始，她就已死去，而在重重的时间、空间中，却一直存在生生不息的灵魂力量。
[关键词] 电影艺术；《时时刻刻》；艺术风格；电影改编
虽然文学与电影的内核基本一致，但由于各自独特的艺术表现及效果，人们常常进行对比。[1]从小说到电影，虽然是两种不同的叙事艺术，但在美学、叙事上还是有很多的相同点，如人物、情节与环境必须具备。文学创作是以人类的现实生活为根基，去创造源于生活而又高于生活的审美情趣，且营造超于现实的一种理想人格；而电影也是于现实将人类的各种生活形态展现出来，从而引发观众进行思考。正因此，文学作品才能成功改编成电影。而影片《时时刻刻》与小说内容一样，通过一本《达洛维夫人》的书，将不同时代的三个女性成功联系在一起。本文主要从影片的独特结构、影片展现出来的美学效果、叙述者隐匿的程度及主题等方面进行评析。
一、影片独特的结构
在影片的开头，通过蒙太奇镜头将弗吉尼亚自杀的最后一次过程清晰地展现出来，而在结尾处，则又重现了这一场景，从而使整个结构更严谨，看起来浑然一体。影片是以典型的好莱坞式结构开始，只有几个镜头、场景及景别的蒙太奇组合，一种紧张的外部节奏就成功地吸引了观众的注意力。
在1923年伦敦的一个郊外，弗吉尼亚正在创作她的小说《达洛维夫人》，她是一个作家，由于患有精神分裂症，此刻的她已经有了自杀的想法，而在这天，她却发现自己怀孕了，她近乎到了崩溃的边缘。“在这本书里，我所研究的是精神错乱、自杀，在神志清醒者与精神错乱者的眼睛下，同时看世界。”只不过这都是发生在同一天当中。有亲戚来访时，弗吉尼亚曾对其说道：“我的书中的主人公，我可能会把她杀掉。”在之后，她又解释说：“要想其他人更加珍惜自己的生命、自己的价值，必须要有人死。”
在1949年的洛杉矶，里查德·布郞的妻子劳拉·布郞，她原本是一个贤惠的妻子，也非常爱自己的丈夫，还有一个可爱的儿子，可谓是家庭幸福啊，但是她却深陷在弗吉尼亚的小说《达洛维夫人》中，不能自拔，她突然感觉到自己的生活索然无味，没有激情，于是，她下定决心，要像故事里的女主角一样，把自己的生活彻底改变一下。她在为丈夫做好生日蛋糕后，自己一人开车向一个旅馆驶去，准备自杀，而在她想象书中的自杀场景准备自杀时，由于对现实的恐惧，使她猛然清醒过来，而她最终选择了生存下去，于是，她就成了弗吉尼亚书中的“神志清醒者”。
在2001年的纽约，克拉丽沙，实际上她就是“达洛维亚夫人”的翻版，一个天气晴朗的早上，她从家里出来，经过错乱的街道走进花店，她想要准备一个宴会，是为自己曾经的情人理查德而准备。由于感染艾滋病，理查德现在是游走在生死边缘，不管什么样的生活方式，对他来说都是在浪费自己的生命，而他的妈妈劳拉在离开他时，他所有的精神都已经沮丧击溃，而妈妈为什么要抛下他及所有的一切，他一直不明白，想不通。于是，他最终跳窗自杀，成为弗吉尼亚书中的“神经错乱者”。在影片的末尾，由于理查德的死，老年的劳拉在克拉丽沙的生活中出现。至此，理查德的死将三个女人的生活联系在了一起。
二、影片的美学效果
改编后的影片，有着非常独特的美学效果，整幅画非常优美，所有的气氛都显得那么和谐、宁静，涓涓细流、有花有鸟，有森林，有阳光，无意间所流露出来的自然美，使人心旷神怡。[2]而在处理死亡时，没有死者的正面血腥形象出现，只是采取了一种很唯美的形式。这种自然主义影像风格的倾向，更突出了人物内心的重重矛盾，三个主人公的精神危机各不相同，这从外部安逸的形式来看，却是对内心张力的恰如其分的体现。站在精神角度，宁静祥和的气氛却正好是病者希望有人倾听自己的声音，从而将情感、精神上的平衡找回的象征。“花”不仅是三个女人生活的一个线索，而且也是向往美好事物、渴望生命的象征；而最重要的是，它是一种比较独立的生命个体，是女人独立意识的象征。[3]就好比是，弗吉尼亚把花献给快死的麻雀，克拉丽沙买花为她的情人准备宴会……同时，在处理孩子、床等意象时，也把美学的效果充分体现了出来。
三、叙述者隐匿的程度
无论小说与电影是以何手段将其呈现，它们都是真善美的代表，都是在对人们讲解着一个个给你启迪的故事。下面就来看一下从小说到影片的双重叙述结构。
通篇小说是以第三人称来叙述的，之后从三个女人各自的角度展开叙述。而在叙述时，不是作者本人在叙述，也不是作品中某个人物的代理机制。那么为我们讲述的到底是何人？实际上我们把他认为是一个基本的叙述者，是处于作品与作者间的中介，是一个隐匿的叙述者，但不是作者。[4]例如，在对劳拉驱车逃到旅馆，寻找内心平静的描写中：“……这地方真的是非常适合，非常安宁。可是，她来这里的原因是那么的不合逻辑，严重说就是难以开口——她来这只不过是要逃避那块蛋糕。她想对服务员说，她的丈夫会晚点来，估计要一个小时才能赶过来。以前，对不认识的人、自己的爱人，她从来没有说过瞎话。”
这一切的想法与担心，都不是劳拉自己本人说的，而是这个“基本叙述者”在对我们一一讲解。可以这么说，他就好比是无所不知的上帝，所有人的外在行为与内心挣扎，他都知道。可他没有自己的位置，也没有自己的角色，事实上是一个没有人形的纸上人。其原因是原始的观看者中，基本叙述者是惟一的一个，所以他不是被观看者。
而下面劳拉与柜台登记员之间的对话，却不属于基本叙述者的范围了：
“劳拉说：‘你们这儿还有其他房间没？他立即回答：‘有的。有单人间、双人间，您需要什么？”对于这种角色的叙述者，他不但是讲述者，而且也在被讲述中。
电影的叙述机制，相对来说就比较复杂了。从有关的学者研究中看出，在电影中，的确存在一个叙述者，或者被特称为“讲解员”。通过他，我们可以知道接下来会发生什么。在影片的叙事中，也借鉴了小说中的一些方式，像拍摄的大段描写、所展现的细节等。影片在蒙太奇的形式下，使所有的事件、镜头都有序地连接在一起，电影最基本的叙事手法也基于此。在这部影片中，由于电影的局限性，拍摄者不可能将小说中大段心理描写全部改编下来，但可以给某个人物的内心活动来一个镜头特写，这是一种电影独特的方式。电影中对弗吉尼亚创作的表现，是先把她前面的一瓶墨水展现于观众的面前。所有的背景虽然只有弗吉尼亚一个人，而我们对此很模糊，只有眼前这瓶墨水是清晰的。之后，一个划摇的镜头，将观众的视线投放到了弗吉尼亚身上。所谓的划摇，其实是一种有独特样式的叠化，这就蕴涵着通过较为模糊的银幕衬景，采用划摇镜头，快速地从一幅画切到另一幅画面。正因此，镜头才能快速地从墨水瓶准确地跳到弗吉尼亚身上，嘴唇微张，手指夹着香烟且在微微颤抖着。从这些镜头的特写中，体会到的是一种特殊的意义，极其丰富地展现了弗吉尼亚的内心活动。这种特写的形式，使那些隐蔽的事物，能够在逼视时有一种观察细致的感觉，透露出的是一种强烈的情感、热切的关心。其抒情作用不在于我们的眼睛，而是我们的心灵。[5]
四、影片的主题
这部影片主要是围绕三个女人的故事，将女性的独立展现在人们眼前，弗吉尼亚的自杀、劳拉的出走、克拉丽沙的同性爱，这并不是对两性关系的抵触，却是更高地要求自身的独立性，女性自我价值的体现不能将男人的爱作为源泉。[6]而且在影片中，我们也可以感受到人类存在精神危机感。由于工业革命，整个西方社会发生了很大的观念转变，无论是心灵还是思想，都被深深地震撼，一种强烈的空虚感油然而生，从物质到精神的转变、从客观到主观的转变，只有在药物的化学反应下，西方社会的人际才能得以维系，随着安眠药镇静剂等的出现，越来越多的抑郁症、精神妄想症不断出现。[7]而弗尼吉亚宁愿用所有的精神去抗争社会，也坚决不去看医生；而诗人理查德虽然患有艾滋病，但他自杀的缘由是信仰危机，感觉到自己的回忆已经毫无用处，他通过自杀主要是向人类证明精神已经很干裂了。基于友情，这三个女主人公的相似度非常大，她们都非常失败，弗吉尼亚由于难于被理解，可以说基本没有朋友，而在她看来，她期望她的丈夫、姐姐能成为她的朋友，可让人纠结的是，她不希望他们对自己的生活指指点点。一个虚荣心极强的女人在成为劳拉的邻居后，将自己的不幸讲给了劳拉，她虽然得到了安慰，却使劳拉对自己的生活更讨厌。克拉丽沙只不过是想要单纯地办个宴会，而朋友们却不能够理解，导致最后变得一团糟。
五、结 语
改编后的影片，既对小说中的主要意象、叙事结构进行了保留，又通过蒙太奇的手法，在同一天将三个不同时空的女人的一生进行描述，将她们内心的矛盾、纠结、对困难的不同选择展现在人们的面前，弗吉尼亚虽然选择了死亡，但正如她说的那样，这样才能有更多的人珍惜自己的生命；劳拉虽然不后悔自己的逃避，但内心的平静却无法找回；克拉丽沙的选择是勇敢面对、正视接受，再把自己解脱出来，所有的这些，是这部影片的深邃意义所在。
[参考文献]
[1] 李龙梅.从《时时刻刻》透视二十世纪女性的成长历程[J].安徽文学（下半月），2010（10）.
[2] 黄丹.影片《时时刻刻》结构艺术详解[J].北京电影学院学报，2012（02）.
[3] 朱旭晨.跨越时空的谋合与约见——解读电影《时时刻刻》[J].文化艺术研究，2009（01）.
[4] 刘光磊.论奥斯卡获奖电影《时时刻刻》的非语言符号传播[J].新闻界，2010（03）.
[5] 姚范美.从影片《时时刻刻》中视觉隐喻与象征的运用看女权主义思想[J].世界文学评论，2008（02）.
[6] 王琼琼.《时时刻刻》：解读女性内心世界的深层危机[J].现代阅读：教育版，2011（02）.
[7] 刘须明，郭束怡.《时时刻刻》：由小说到电影的艺术转换[J].艺术百家，2012（03）.
[作者简介] 张静波（1981— ），女，河北承德人，英语语言文学硕士，河北民族师范学院公共课部大学英语教研室讲师。主要研究方向：英美文学。
